viernes, 11 de marzo de 2016

Discurso Ser tutora es: "curarse un pasado construyendo un futuro..."


“No cortes las alas de una niña, déjala volar” 
Malala Yousafzai

Muy buenos días a todas las personas presentes, es un gozo estar aquí y ver reunida gente de buen corazón, y con la conciencia de saber que todos y todas podemos hacer un cambio a partir de la suma de nuestros esfuerzos, quereres y donativos, toda ayuda es muy importante por muy pequeña que esta sea; para que más mujeres puedan seguir estudiando el bachillerato y cambiemos juntas y juntos sus historias de vida.

Agradezco al Fondo Guadalupe Musalem por la oportunidad de estar ante ustedes y compartir mi humilde quehacer como tutora.

Mi nombre es Soledad Venegas Nava, actualmente formo parte del grupo de 24 tutoras mujeres ayudando a más mujeres a través del Fondo Guadalupe Musalem, todas ellas mujeres valiosas que entregan su dedicación para hacer de las 22 jóvenes becarias de bachillerato y 10 universitarias un camino más acompañado, quizás somos las adas madrinas, junto con todas y todos ustedes y el gran esfuerzo del gran equipo de trabajo (Lina, Martha, Rocío y demás compañeras) y todas las valiosas mujeres que han estado al frente desde su creación del fondo, sumando 119 mujeres que han sido transformadas sus vidas, gracias por su entrega y compromiso.

Foto: Fondo Guadalupe Musalem AC
Contamos con grandes historias de mujeres egresadas, muchas de ellas hoy regresan a sus comunidades o espacios sociales, empresariales, educativos, de investigación, entre otros tantos logros, quienes en retribución ayudan a transformar la vida de más mujeres y hombres en sus comunidades de origen.

Ustedes y yo hacemos posible esto, al igual que más mujeres y hombres donantes quienes son conscientes de que la verdadera ayuda es ésta la solidaridad y la sororidad y que todas tenemos y podemos dar nuestra ayuda aunque pudiera parecer mínima, es muy importante y es posible.

Les comparto que he apoyado donando dinero, ayuda solidaria, voluntariado, he sido y soy tutora ya en varias veces, he apoyado en eventos, he dado mis servicios profesionales y he acompañado en el camino a varias jovencitas ayer, hoy mujeres con otro futuro, rompiendo estereotipos violentos y mejorando sus entornos.

Hagámoslo posible por ellas, así nos curamos un pasado y ayudamos a formar un futuro.

Foto: Fondo Guadalupe Musalem AC
El ser tutora del Fondo Guadalupe Musalem, ha sido una gran oportunidad para compartir conocimientos, experiencias, saberes y cosmovisiones entre las jóvenes becarias y las tutoras.

He podido convivir e intercambiar experiencias con ellas, y los resultados han sido maravillosos: una simbiosis positiva y de crecimiento conjunto.

Las historias de vida se entrecruzan entre la tutora y la joven becaria, se curan pasados y se  forjan futuros, se lucha contra corriente, se disfruta el camino y los resultados. Ésta es una travesía que da importantes logros que llenan de luz y oportunidades a cada querida becaria, que da un paso más en la educación, en el liderazgo, en el empoderamiento… es un muro vencido y mejores oportunidades de vida.

Al apoyar a las mujeres becarias, también se apoya a la familia y a la comunidad, permitiendo hacer cambios significativos y representativos que proporcionen más oportunidades de mejorar su vida, que las hagan levantar el vuelo y volar con pensamiento crítico.

La educación es primordial y por ello sobran motivos de orgullo cuando ingresan a la universidad, venciendo retos académicos, personales, familiares, volcándose a ser libres, responsables y sobre todo con nuevas y más amplias perspectivas de sí mismas y en el incremento de sus propias capacidades.
Foto: Fondo Guadalupe Musalem AC
Es por lo anterior que ser tutora es un orgullo y un gusto enorme, cada visita, cada plática, cada intercambio de experiencias han ido entretejiendo un bello y hermoso vínculo en el que se vive intensamente cada lazo de amor y cada paso en este camino en el que andan becaria y tutora.

Ser becaria es una tarea que merece reconocimiento, por toda su historia de vida, ya que la mayoría de ellas hacen largos viajes desde su comunidad para asistir cada mes a sus talleres que les permiten conocerse a sí mismas y vencer sus retos, ayudándoles con sus materias de la escuela o dificultades, sus miedos, sus familias, su entorno; son mujeres valientes que luchan día a día por ser mejores, por ser las mejores de la clase, para ser las que comparten, las que ayudan, las que promueven la equidad y la  igualdad de oportunidades, las que luchan por un mejor mañana para ellas y su entorno.
Foto: Fondo Guadalupe Musalem AC
Hoy las becarias, el Fondo Guadalupe Musalem y las tutoras, agradecemos a la comunidad de donantes por su gran compromiso, por darles mejores oportunidades con sus apoyos a nuestras jóvenes de comunidades indígenas de Oaxaca; eso les da la posibilidad de seguir estudiando y lograr cambiar su realidad.

Conocer a cada joven becaria y en especial a Diana Laura de San Felipe Tejalápam Etla Oaxaca, con un promedio de 9.2, estudiante de bachillerato próxima a egresar, de familia monoparental, la segunda hija de tres hermanos, le encanta el basquetbol y tiene un sueño… ser ginecóloga, pues le preocupa las personas que mueren de cáncer y la violencia intrafamiliar, quizás por lo que observa y vive en su entorno, y ¿cómo no?, a todos nos preocupa.

Foto: Fondo Guadalupe Musalem AC
Diana al preguntarle sobre su futuro, ella lo platica con luz en sus ojos al verse como  “una mujer con una profesión y valerse por si misma”, para ayudar a su mamá y sus hermanos, ella ha atravesado por diferentes situaciones que la ponen triste y su futuro se ve nublado, ya que considera que cada día, ve que la vida es más difícil, pero sabe que a sus 17 años puede ser transformada su vida en libertad gracias al apoyo mensual que recibe de $2000 pesos y que los mismos están acompañados del importante empoderamiento que recibe por medio de sus talleres y cursos en el Fondo Guadalupe Musalem, conocerla ha sido un placer para mi y un reto para ayudarla a no perder el sueño en coordinación con el gran equipo de trabajo del fondo.
Foto: Fondo Guadalupe Musalem AC

Estoy segura que con la suma de nuestros talentos, esfuerzos y donativos esta historia al igual que cada una de nuestras 22 becarias de bachillerato y 10 universitarias tengan un final muy satisfactorio, creando un camino menos sinuoso para lograr los sueños de cada una de nuestras becarias, como el de Diana convertida en una profesionista y futura ginecóloga.

Los invito a que más mujeres y hombres puedan sumarse a esta noble causa, se necesitan siempre corazones dispuestos, mentes pensantes y manos de acción para seguir generando conciencia, cambio, ayuda y crecimiento.

Todas y todos podremos lograrlo, es un esfuerzo colectivo.


Muchas gracias por su atención y disfruten del evento.
Gracias.
http://www.fondoguadalupemusalem.org/donar.html



jueves, 30 de julio de 2015

Familia Anatómica, elaborados para ayudar en el área de la psicología, talleristas y más.

Hola amig@s, les comparto el proyecto que he realizado en todo un mes, desvelandome y trabajando punto a punto, la verdad es un trabajo muy entretenido, pues requiere de concentración, para crear los patrones, en el tejer y destejer por que algo no salió bien por ejemplo, y eso me llevo a crear un estado de perfección, y la verdad el resultado fue a mi parecer muy interesante, me llena y sé que el uso que hoy tiene, ha valido la pena.
Por las noches era el momento de tejer y tejer, nos daban las madrugadas completas, y tener que seguir con las actividades de diario y el trabajo, Toño y yo acompañandonos y mientras el avanzava con trabajos para el dia yo con los muñecos esto fue un trabajo de equipo que dio sus resultados.

Y es que este proyecto tiene una razón de ser, y...¿saben por qué? por que fueron creados para ayudar a los niños y niñas que han sido víctimas de violencia o abuso sexual, esto con la finalidad que através de terapias con niños puedan expresar a través del juego con los muñecos cuales fueron las situaciones vividas y que permitan ayudar a los niños y niñas a sentirse mas relajados y menos estresados al momento de abordar el tema con los pequeños.

Otra de las tareas que ayudarán esta familia es apoyarse a traves de obras teatrales con los muñecos para prevenir el abuso sexual y sobre tod ayudar a educar en este tema a los niños y niñas.

Una de las razones mas es en el trabajo de constelación familiar, segur que servira y ayudará a mas de uno en este proceso de la salud.

Y bueno le agradezco a Martha Aparicio quien em dio la oportunidad de poder realizar esta familia para tan importante objetivo.

A Toño quien me ha podido dar el apoyo en la fotografía.

Y bueno aquí les comparto varias opciones más, que seguro les dará mas utilidades que ante la necesidad de establecer una comunicación más clara y exacta o detallada ante una sospecha de abuso sexual en menores, se ha llevado a diseñar muñecos anatomicos el cual Aldrige(1998) los describe: la mayoría con rasgos faciales pintados, pelo de lana y una representación de los genitales, incluyendo orificios vaginales y orales/anales en los muñecos que representan a niñas o mujeres, y pene, testículos en el caso del varón y vello púbico en todos los muñecos que representan a adultos, algunos tienen lenguas extendidas con labios, otros tienen los dedos de manos y pies separados, diferentes tonos de piel, pueden representar a generaciones (menores, adultos, abuelos).

Para el uso de los muñecos anatómicos no existe protocolo, falta estandarización, en Psicología tiene siete usos funcionales (Everson y Boat, 1994)

    Tranquilizantes; como objetos de juego, al abrazarlos o tocarlos pueden propiciar un ambiente más gratificante ante una situación estresante.

    Romper el hielo; ayudando a que el menor se centre en temas específicos observando las partes del cuerpo y en este caso pueda abordar más libremente sus conocimientos o experiencias en temas sexuales.

    Modelos anatómicos; en donde se puede evaluar los conocimientos del menor de las partes del cuerpo o sobre los mecanismos de las relaciones sexuales.

    Apoyo para demostración; los muñecos sirven como accesorios para ayudar al menor con capacidad verbal limitada a que demuestre lo sucedido o que una vez contado lo sucedido se apoye con los muñecos para corroborar lo narrado.

    Estimulo de memoria; la exposición de los muñecos es posible que le menor recuerde determinados sucesos.

    Pantalla diagnostica; ante la visión de los muñecos el menor puede emitir respuestas emocionales o afirmaciones poco frecuentes que el entrevistador indagaría con más preguntas, haciendo una respuesta libre y espontánea.

Muñecos anatómicos

    Test proyectivo; basada en que durante la interacción con los muñecos el menor que ha sido abusado mostrará de una manera espontánea y grafica lo sucedido, en esta función el menor tiene la oportunidad de manipularlos libremente.

Al utilizar los muñecos como una herramienta en asuntos de agresión sexual, resultan de gran ayuda para determinar la posible ocurrencia de abuso sexual en niños menores de 06 años, debido a sus escasas habilidades verbales para relatar el evento vivenciado.



El uso de estos muñecos en la practica forense suele ser controvertido, ya que en la practica su uso hacia los menores principalmente debe estar bien delimitado la función y que es lo que se está buscando, siendo una herramienta útil pero no la principal, y esto dependerá del entrevistador.

El uso de estos muñecos en la practica forense suele ser controvertido, ya que en la practica su uso hacia los menores principalmente debe estar bien delimitado la función y que es lo que se está buscando, siendo una herramienta útil pero no la principal, y esto dependerá del entrevistador.

Existen fundamentos que apoyan el uso de muñecos anatómicos:

    Ante los muñecos los niños abusados los manejan de manera diferente a niños no abusados.
    Al entrevistar los muñecos proporcionan una información más exacta
    Actúan como estímulo para fortalecer el recuerdo de los niños asociando el abuso y les ayuda a demostrar su experiencia de manera coherente y efectiva.



Argumentos para el uso de muñecos anatómicos:

    Es un instrumento oficial, mínimo costo y exactitud y con menos omisiones.
    Los niños que relataron verbalmente y posteriormente se les dieron los muñecos realizaron relatos más detallados.
    Facilitan la revelación y permite la reconstrucción de la agresión cuando se encuentra traumatizado o una experiencia que no puede tener las habilidades necesarias para describirlo, no quieren decir o no son capaces de describir el suceso.
    Los menores pueden clarificar partes del cuerpo donde fueron tocados.
    Permiten a los menores manipular objetos reminiscentes de un suceso, guiando de manera adecuada pueden superar los problemas de lenguaje.
    Superan problemas emocionales como miedo, timidez, pena para hablar de las actividades sexuales que interfieren en la descripción verbal.
    Sirven como estimulo de la memoria y elaboración de un diagnostico
    Posible indicación de un abuso.
    Según la APSAC los beneficios de la utilización de los muñecos son significativos y tienen mayor peso que su potencial negativo.
    Según Everson y Boat, en preescolares pueden ser sugestivos.
    Hay menos afirmaciones falsas, puede ser un instrumento valido si son utilizados por un clínico con experiencia.

    Aquí les comparto la galería de fotos que seguro les dará una idea de lo que implico hacerlos, muy muy interesante pero de verdad sabiendo cual era el objetivo, solo les pido puedan referenciarme o difundir que yo los he realizado, gracias.
Localizame en FaceBook   Saludos.

jueves, 18 de junio de 2015

domingo, 22 de febrero de 2015

Suéter para niña

Hola amigas, aquí les comparto un suéter que he elaborado para una amiga tan querida de Queretaro México, espero les guste y les doy los materiales y la talla.


Suéter talla 4 años
Material:
250 gramos de estambre mediano
5 botones medianos en forma de flor
un botón de borreguitos
Agujas del número 3.5 mm
Aguja estambrera
Un sujeta trenzas

Espalda:
Montar: 70 puntos y tejer en punto de resorte 1 derecho, 1revés, por 15 vueltas y cambiara  a puntada de arroz y trenzas repartidas de forma ordenada y como desees dividirlas yo lo hice haciendo 15 puntos y luego dos revés y 12 puntos para la trenza, despues hacer lo mismo el último extremo, la trenza de 12 puntos con cruces de 4 por 4 cada 2 vueltas.

Seguir tejiendo hasta la sisa y hacer las siguientes diminuciones de cada lado: 3, 2, 1, de cada lado serán las diminuciones de puntos y seguir tejiendo por 15 cm y hacer los remates de los hombros de 10, 15 de cada lado y dejar los puntos centrales del cuello.

Para el delantero es la misma labor y al llegar a la sisa se hará lo mismo salvo que en el centro del cuello se hará un remate de 6 puntos centrales y seguir tejiendo por 8 cm y hacer disminuciones para cuello, dejando 7 punto del lado del cuello en espera y seguir tejiendo disminuyendo  un punto cada vuelta del lado del cuello hasta tener la cantidad de 25 puntos y llegar al hombro como la espalda tejida, y rematar igual 10, 15 puntos, tejer el otro lado de igual manera.

Cuello:
Levantar lo puntos del cuello central y tejer 6 vueltas de resorte y posterior a ello rematar lo puntos, este tejido será la solapa de los botones, tejer el otro lado igual.

Posterior a ello, levantar los puntos alrededor del cuello y tejer en punto de resorte por 25 vueltas y rematar los puntos eso hará el cuello.

Mangas:
Montar 40 puntos y tejer 25 vueltas de resurte y cambiar a apuntada de jersey alternando el color lila y blanco seguir tejiendo haciendo un aumento de cada lado cada 8 vueltas hasta llegara a 35 cm y hacer sisa, tejiendo 3, 2, 1, 1, 1, 1, 1 de cada lado y seguimos tejiendo por 15 cm rematar y tejer la otra manga igual.

Unir piezas:

Unir primero los hombros, despues los costados y por último las mangas y unirlas, listo.











domingo, 11 de enero de 2015

Amigurumi

¿Qué es la técnica amigurumi?

El amigurumi es en Japón algo más que un simple pasatiempo, ya que forma parte de la cultura kawaii, término que podría traducirse como mono, tierno, adorable.
Más allá de su uso como figurita decorativa o juguete, el objetivo que persiguen los amigurumis es alimentar el espíritu de niño que todos llevamos dentro. Según la costumbre, cada amigurumi posee un "alma" que lo convierte en el compañero y confidente de por vida de su dueño, proporcionándole protección y consuelo en los momentos de estrés y tristeza.
Estas figuritas son objetos de apego ligados a conceptos de amistad, complicidad y compañía. Proporcionan protección y seguridad a su propietario. En algunos casos, son usados como amuletos personales y también en casas, negocios y puestos de trabajo. En Japón, es usual verlos en las oficinas, al lado de los ordenadores como un símbolo de apego o adorno personal, o como recordatorio de respirar, sonreír y hacer una pausa.




jueves, 18 de diciembre de 2014

Hoy es mi happy Special Day



Hoy es mi happy Special Day 
Fiufff!!!.
La vida ha pasado tan rápido, que hoy me he dado el lujo de hacer un flashback y ver una serie navideña de eventos en mi vida con bellos y gratos momentos con personas maravillosas que me han acompañado en el camino y muchas que me han extendido la mano para saludarme al pasar y otras me han dado su mano cuando cansada no podía más. Tambien gracias al amor y el desamor, a la vida y el cruce con la muerte, ha sido bello encontrarme y reencontrarme con al verdadero deseo de mi superación personal, profesional y familiar, estoy muy agradecida por lo que la vida me ha dado y que son las más bellas perlas en mi baúl preferido ustedes mis bellas amistades que cada día nacen y nos nutrimos en armonia y otras que son tan de los orígenes de mi existencia que tengo el gusto de gozar de sus sonrisas y esos bellos recuerdos, otras que han sido un momento de chispas y colores en un momento de colisión que hoy solo recuerdo con gran cariño, gracias a cada uno de ustedes hombres y mujeres y en especial a mi amadoToni Migue y toda mi hermosa familia que han sido parte de esta maravillosa historia y que me llenan el alma y que por ellos y ellas mi historia se escribe, una historia que continuará.... 

lunes, 8 de diciembre de 2014

Pantunflas tejidas de 8 cuadros_ DROPS Technique Tutorial: How to assembly slippers with squares after a ...



Fuente: http://static.knittingparadise.com/upload/2011/10/2/thumb-1317559135440-photo001.jpg
Hay en Crochet y en agujas.


domingo, 7 de diciembre de 2014

Crochet, detalles y amor familiar

El arte maravilloso que se crea con las manos, es infinita, y estos bellos detalles le dan a  nuestros hogares destellos de amor, de cariño, y sobre todo de familia. Tu puedes lograrlo si dedicas un pequeño tiempo, no solo a tejer, quizás a pintar, a sembrar, a cocinar, es decir a crear con tus manos conectados a tu corazón, un bello regalo apara ti y los tuyos, que crecer en un ambiente lindo genera paz, armonía y respecto, así como das ejemplo de como hacerlo cuando los hijos crezcan. Abrazos.


Fuente: http://www.ohbodas.com/regalos-pareja-de-pajaritos-de-crochet.php

jueves, 4 de diciembre de 2014